Предлагаем вашему вниманию собрание рефератов статей периодических изданий по проблемам молодежи, адресованных специалистам учреждений и организаций, работающим с молодыми людьми, и всем заинтересованным в получении систематизированной информации как о процессах, происходящих в молодежной среде, так и о деятельности государства в данном направлении.

1.0. Молодежь как социальная группа. Особенности демографической ситуации

1. Семейный совет
   Семья и школа.– 2008.– №1 С. 2,3
2. Обеспечение и защита прав ребенка в образовательных учреждениях
   Нар. образование.– 2007– №4.– С.– 223-228.
3. Рекомендации Совета по делам инвалидов при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №14.– С. 8-14
4. Кто защитит сельского ребенка?
   Нар. образование.– 2007.– №4.– С.– 229-232.
5. О законопроектной деятельности в сфере молодежной политики
   Рос. образование.– 2008.– №2– С.– 11-15.
6. Правоведение в пушкинском лицее экономики, политики и права
   Основы государства и права.– 2007.– №3.– С.– 47-50
7. Возмещение вреда, причиненного ребенку
   Нар. образование.– 2008.– №2.– С. 275–279
8. О законопроектной деятельности [Министерства образования и науки РФ] в сфере молодежной политики
   Нар. образование.– 2008.– №1.– С. 15–19
9. Есть ли правовые основы для применения обязательного труда?
   Нар образование.– 2007.– №6.– С. 46–57
10. Взаимодействие семьи и школы в социализации индивида
    Социологические исследования - 2007.- №9.- С. 86-92.
11. Мера гражданственности в социоизмерении
    Социологические исследования – 2007.- №1.- С. 55-62.
12. Демографические перспективы России
    Социологические исследования – 2007.- №12.- С. 58-69
13. Уровень жизни россиян и их «запас прочности» для самостоятельного решения проблем
    Социологические исследования – 2007.- №1.- С. 81-89.
14. Жилищная обеспеченность и жилищная политика в современной России
    Социологические исследования – 2007.- №1- С. 71- 80.
15. Социальное государство:
    практики формирования и функционирования в Европе и России
    Социологические исследования - 2007.- №2.- С. 21- 32.

1.1. Правовая защищенность молодежи РФ

1. Национальный проект «Здоровье» и школа
   Нар. образование.– 2007.– №4.– С. 184-188.
2. «Во благо и на пользу»:
   Итогами работы Департамента семейной и молодежной политики г. Москвы в прошлом году и планами на ближайшее время делится руководитель Департамента Л.Гусева
   Вузовский вестник - 2008.- №7.- С. 4.
3. О реализации прав ребенка в школе
   Нар. образование.- 2008.- №1.- С. 155-157.

3.2. Молодежь и образование

1. Гендерные школы
   Нар. образование.– 2007.– №1.– С. 217-220.
2. Школа практического гуманизма как инструмент мировоззренческого самоопределения нового поколения
   Нар. образование.– 2007. С.– №1.– С.– 207-216.
3. Качество подготовки и трудоустройство молодых специалистов: социологический аспект
   Высшее образование в России.– 2007.– №10.
4. Социальное развитие неблагополучных учащихся в школьном научном сообществе
   Нар. образование.–2007.– №5.– С. 217-222.
5. Подготовка менеджеров: психологическая составляющая
   Высшее образование в России.– 2007.– №4.– С.–167-169.
6. Профильное обучение: как решаются проблемы профессиональной ориентации школьников
   Нар. образование.– 2007.– №1.– С. 152-154.
7. Управление рисками в сфере образования молодежи
   Высшее образование в России.– 2007.– №5.– С. 11-22.
8. Воспитание у старшеклассников ценностного отношения к семье
   Воспитание школьников.– 2008. – №1.– С. 45-49
9. Школа, где все мальчики готовятся служить в армии
   Воспитание школьников.– 2008.– №2.– С. 12-15
10. Образец для подражания
    Карьера.– 2008.– №4.– С.80-81
11. Десять шагов к высокому качеству
    Профессиональное образование. Столица.– 2008.– №1.– С. 10,11
12. Корпоративная составляющая подготовки студентов-специалистов
    Профессиональное образование. Столица.– 2008.– №2.– С. 32,33
13. Формирование единого информационного образовательного пространства
    Профессиональное образование. Столица.– 2008.– №2.– С. 16,17
14. Социально активное образование как институциональный партнер территориального общественного самоуправления
    Рос. образование.– 2008. – №2.– С. 71-76.
15. Проблемы образования в представлениях инвалидов
    Социологические исследования – 2008.– №3.– С. 92-97.
16. Образование – это мост из «сегодня» в «завтра»
    Человек и труд.– 2007.– №6.– С. 21-23
17. Россия и Болонский процесс
    Человек и труд.– 2007.– №7.– С. 72-75
18. Вуз: составляющие конкурентоспособности
    Человек и труд.– 2007.– №11.– с. 79-81
19. Модель социального партнерства в системе образования Республики Бурятия
    Нар. образование. – 2008. – №2. – С. 46-49
20. Труды и дни школьной прессы
    Нар образование.– 2008.– №2.– С. 238–242
21. Русский язык сегодня
    Нар образование.– 2007.– №9.– С. 7#&150;16
22. Образовательные центры для старшеклассников – актуальный механизм модернизации российской школы
    Нар. образование.– 2007. №9.– С. 99–105
23. Совместные кросспоколенческие поиски смысла образования как новая задача педагогики сотрудничества
    Нар. образование.– 2007.– №9.– С. 39–46
24. Проблемы доступности общего образования в современной России
    Нар. образование.– 2007.– №10.– С. 18-25
25. Вхождение в Болонский процесс: экономический аспект
    Нар образование.– 2007.– №10.– С. 54–61
26. Воспитательная система экономической школы
    Нар. образование.– 2007.– №10.– С. 252–256
27. Высшее образование как ресурс инновационного развития России
    Нар. образование.- 2008.- №1.- С. 12-21.
28. Бесплатное высшее образование в России: что гарантирует гарант?
    Нар. образование.- 2008.- №1.- С. 28-43.
29. Найти себя в науке:
    Программа «Шаг в будущее» набирает обороты
    Вуз. вестник.- 2008.- №6.- С. 3.
30. ДПО как ресурс развития региона
    Нар. образование.- 2008.- №1.- С. 120-125.
31. Реформирование высшей ШКОЛЫ:
    концепция новой образовательной модели
    Высш. образование в России.- 2008.- №2.- С. 3-11.
32. Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров
    Высш. образование в России.- 2008.- №2.- С. 64-68.
33. Развитие образования в регионе: нормативная база
    Рос. образование.- 2008.- №2.- С. 37-42.
34. Проблемы образования в представлениях инвалидов
    Социологические исследования - 2008.- №3.- С. 92-97.
35. Социально активное образование, как институциональный партнер территориального общественного самоуправления
    Рос. образование.- 2008.- №2.- С. 71-76.
36. Проблемы социальной адаптации иностранных студентов
    Социологические исследования - 2007.- №3.- С.- 73-77.
37. Динамика мнений студентов о модернизации высшего образования
    Социологические исследования - 2007.- №11.- С. 99-102.
38. Об особенностях высшего образования для взрослых
    Социологические исследования - 2007.- №4.- С. 61-64.
39. Отношение будущих специалистов физической культуры к здоровому образу жизни
    Социологические исследования - 2007.- №12.- С. 129-132.
40. Региональные особенности вузовского образования
    Социологические исследования - 2007.- №6.- С. 109-113.
41. Студенческая социологическая служба в вузе
    Социологические исследования - 2007.- №5.- С. 128-132.
42. О возрождении школьного воспитания: из опыта региона
    Социологические исследования - 2007.- №4.- С. 50-56.
43. Дистанционное образование:
    опыт становления и развития (на прим. Соврем. гуманит. акад. (СГА))
    Социологические исследования - 2007.- №3.- С. 63-68.
44. Потребности студентов в дистанционной модели образования
    Социологические исследования - 2007.- №3.- С. 68-73.
45. Отчисление курсантов: причины и мотивация
    Социологические исследования - 2007.- №7.- С. 122-129.
46. Уровни профессиональной подготовки выпускников вузов Кузбасса:
    (типологический анализ)
    Социологические исследования - 2007.- №11.- С. 83 – 90.

1.2. Государство и молодежная политика

1. О законопроектной деятельности в сфере молодежной политики
   Рос. образование.- 2008.- №2- С. -11-15.
2. Опыт мониторинга реализации молодёжной политики в северном городе
   Социологические исследования - 2007.- №8.- С. 121-124.

2.0. Особенности ценностных ориентаций молодежи

1. Формирование межэтнической толерантности
   Воспитание школьников.– 2007.– №6.– С. 14-17
2. Патриотическое воспитание в процессе составления родословной каждой семьи
   Воспитание школьников.– 2008.– №1.– С. 15-17
3. Программа воспитания культуры толерантности в университете
   Высшее образование в России.– 2007.– №9.– С.–94-97.
4. Социальное проектирование как средство гражданского воспитания студентов
   Высшее образование в России.– 2007.– №10.
5. Явление молодежного политического экстремизма
   Высшее образование в России.– 2007.– №4.– С.– 116-118.
6. Мир в полиэтнической России через языки, образование, культуру
   Профессионал.– 2008.– №1.– С. 7-9
7. Воспитаем патриотов – сохраним Россию! Ветераны приходят в школы – как это происходит в Кабардино-Балкарии
   Нар. образование.– 2008.– №1.– С. 220.–227
8. Духовно-нравственное воспитание в школе
   Нар. образование.– 2008.– №1.– С. 213–217
9. Октябрь 1917 г. в сознании учащейся молодежи
   Социологические исследования – 2007.- №8.- С. 71-77.
10. Гражданственность, патриотизм и воспитание молодежи
    Социологические исследования - 2007.- №4.- С. 44-50.
11. Здоровье в ценностном мире студентов
    Социологические исследования - 2007.- №9.- С. 147-149.
12. Динамика жизненных ориентаций выпускников средних школ Архангельска (1985-2005)
    Социологические исследования - 2007.- №12.- С. 121-128.
13. Молодежь Тулы:
    ценностные ориентации и реалии повседневной жизни
    Социологические исследования - 2007.- №11.- С. 110-116.
14. Особенности этнической идентичности молодежи малочисленных народов Дальневосточного региона
    Социологические исследования - 2007.- №1.- С. 122-127.
15. Ценностные ориентации современной молодежи
    Социологические исследования - 2007.- №4.- С. 37-43.
16. Российская идентичность в представлениях московских студентов
    Социологические исследования - 2007.- №8.- С.77-85.
17. Студенты о справедливости в сфере распределения
    Социологические исследования - 2007. - №11. - С. 103 - 110.

2.2. Молодежь и политика (гражданская активность молодежи)

1. Воспитание – мнимое и подлинное. К «Армии спасения Отечества»
   Нар. образование. – 2007. – №7. – С. 227-229
2. Детские общественные организации: инвариант и вариативность
   Нар. образование.– 2007.– №7.– С. 207–214
3. Поисковая экспедиция «Добровольцы»
   Нар. образование.– 2007.– №9.– С. 227–231
4. Субкультура наркоманов как информационная угроза
   Нар. образование.– 2007.– №9.– С. 241–246

2.3. Молодежь и гражданское общество. Вовлечение молодежи в социальную практику

1. Студенческое самоуправление как фактор социальной активности молодежи
   Высшее образование в России.–2007.–№8.–С.72-74.
2. Рядом с детством
   Студенческий меридиан.– 2008.– №2.– С. 8-9
3. Граффити – хулиганство или панацея?
   Нар. образование.– 2008.– №2.– С. 248-252
4. Чтение как универсальная культурная практика ребенка
   Нар. образование.– 2007.– №9.– С. 165–168

2.4. Молодежь и культура. (Роль культуры в формировании морально-нравственных ценностей молодежи. Предпочтения молодежи в сфере культуры и искусства)

1. История детского движения: скауты и потешные
   Воспитание школьников.– 2008.– №1.– С. 50-52
2. О религиозной тематике в школьном образовании
   Социологические исследования - 2008.– №3. – С. 104-109
3. Управленцы в сфере культуры:
   проблемы подготовки и профессиональной деятельности
   Социологические исследования - 2007.- №4.- С. 65-69.
4. Характеристики молодежно-подросткового граффити
   Социологические исследования - 2006.- №11.- С. 141-145.

2.5. Молодежь и религия. (роль и место религии в системе ценностных ориентаций; межконфессиональная толерантность)

1. О религиозной тематике в школьном образовании
   Социологические исследования - 2008.- №3.- С. 104-109.
2. Отношение учащейся молодежи к религии
   Социологические исследования - 2007.- №7.- С. 87-97.
3. Религиозные предпочтения молодых туляков
   Социологические исследования - 2007.- №2.- С. 120–124.
4. Метаморфозы религиозно-нравственной детерминации сознания молодежи
   Социологические исследования - 2007.- №7.- С. 80-87.
5. Вера в колдовство – проявление обыденного сознания молодежи
   Социологические исследования -2007.- №10.- С. 118-121.

3.1. Здоровье молодежи РФ (социально-экономические факторы)

1. Дети и кони: обучение, оздоровление, реабилитация
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №16.– С. 19-22
2. Наркомания и пути ее профилактики
   Профессиональное образование. Столица.– 2008.– №1.– С. 16-17
3. Социальное здоровье студентов: региональная динамика
   Высшее образование в России.– 2007.– №10.
4. Синдром безродности
   Нар. образование.– 2007.– №7.– С. 234–236
5. Сексуальная революция в российской школе
   Нар. образование.– 2007.– №9.– С. 247.–251
6. Здоровье – путь в будущее!
   Нар. образование.– 2007.– №9.– С. 133–138
7. Мониторинг девиантного поведения учащихся и студентов Архангельска
   Социологические исследования - 2007.- №12.- С. 104-107.

3.3. Молодежь и труд (специфика молодежного рынка труда; проблемы молодежной занятости; безработица; трудовые приоритеты)

1. Старшеклассники перед выбором
   Человек и труд.– 2007.– №9.– С. 21-23
2. Полная и эффективная занятость молодежи – условие повышения конкурентоспособности страны
   Человек и труд.– 2007.– №8.– С. 38-41
3. Поведение молодых специалистов на рынке труда: новые тенденции
   Человек и труд.– 2007.– №9.– С. 41-47
4. Выход школьников на рынок труда
   Человек и труд.– 2008.– №4.– С. 35-42
5. Трудовой процесс и самореализация личности
   Человек и труд.– 2008.– №4.– С. 49-50
6. Проектно-исследовательская работа на тему: «Молодежь в системе экономических отношений»
   Основы государства и права.– 2007.– №3.– С.
7. Межшкольный производственный комбинат – база трудового воспитания
   Нар. образование.– 2007.– №6.– С. 84–85
8. Труд и дети – новые отношения
   Нар. образование.– 2007.– №6. –С. 235–238
9. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодежи
   Нар. образование.– 2007.– №6.– С. 239–242
10. Трудовая занятость молодежи в контексте городских приоритетов
    Нар образование.– 2007.– №6.– С. 13–19
11. Забайкальские студенты предлагают возродить «молодежную практику»
    Человек и труд.– 2008.– №4.– С.– 30
12. Проблемы профессионального становления молодого инвалида
    Социологические исследования - 2007.- №1.- С. 153-154.
13. Молодежь на рынке труда крупного города
    Социологические исследования – 2007.- №11.- С. 140-142
14. Кто работает в библиотеке?
    Социологические исследования - 2007.- №3.- С. 107-111.

3.4. Молодежь и брак

1. Социально-психологические проблемы семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №12.– С. 17,18
2. Социально-психологическая поддержка неполных асоциальных семей
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №10.– С. 13-15
3. Брачный договор в России:
   от прошлого к будущему
   Социологические исследования - 2008.- №1.- С. 50-56.
4. Жилищный вопрос молодых семей в Челябинске
   Социологические исследования - 2007.- №8.- С. 85-89.
5. Роль семьи в формировании и развитии языка
   Социологические исследования - 2008.- №1.- С. 65-68.

3.5. Молодежь и социальное неравенство (проблемы социальной исключенности)

1. Маленькие заложники
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №9.– С. 17-19
2. Воспитанники колонии выступили в социальном приюте
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №18.– С. 9
3. Судьба отказных детей и демографическая политика
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №14.– С. 35-36
4. Система трудовой реабилитации инвалидов как фактор профессиональной социализации личности
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №13.– С. 20-22
5. Жилищное положение детей-сирот
   Вопросы социального обеспечения.– 2007.– №16.– С. 7
6. Где учиться инвалиду?
   Вопросы социального обеспечения.–2007.– №17.– С. 13-16
7. Использование технологических карт в социальной защите воспитанников учреждений интернатного типа
   Воспитание школьников.– 2008. – №1.– С. 34-38
8. Гендерная культура: особенности ее формирования у воспитанников детского дома
   Человек и труд.– 2007.– №12.– С. 59-41
9. Социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних правонарушителей
   Нар. образование.– 2007.– №6.– С. 132–138
10. Профессиональная замещающая семья: поиск и находки, проблемы и достижения
    Нар. образование.– 2007.– №7.– С. 230–233
11. О предупреждении преступности несовершеннолетних
    Социологические исследования - 2007.- №12.- С. 87-95.
12. Дети-сироты:
    постинтернатное жизнеустройство
    Социологические исследования - 2007.- №11.- С. 54-63
13. Образовательная мотивация осужденных
    Социологические исследования - 2007.- №9.- С. 142-145.
14. Делинквентность: современные подростковые сообщества и насильственные практики
    Социологические исследования - 2007.- №12.- 95-103.

3.6. Положение отдельных групп молодежи

1. Проблема бедности и способы ее преодоления
   Человек и труд.– 2008.– №4.– С. 20-21
2. Какая армия нам нужна?
   Основы государства и права.– 2007.– №3.– С. 47-50.
3. Социально-протестная активность военнослужащих
   Социологические исследования - 2006.- №11.- С. 98-100.
4. Религиозность военнослужащих России:
   состояние, структура, факторы
   Социологические исследования - 2007.- №7.- С. 130-136.
5. Отношение контрактников к проблемам и перспективам службы
   Социологические исследования - 2007.- №9.- С. 145-147.

4.0. Проблемы информационной безопастности молодежи. Доступ к социально-значимой информации. Формирование информационной культуры молодежи (от информационной грамотности к информационной культуре)

1. О создании единого пространства СМИ в социокультурной среде региона
   Нар. образование.– 2007.– №5.– С. 249-252.
2. Чего не хватает современному телевидению России?
   Нар. образование.– 2007.– №5.– С. 245-248.
3. Медиаобразование в школе: как же выжить в мире СМИ
   Нар. образование.– 2007.– №2.– С.– 235-241.
4. Воспитательный потенциал СМИ: взгляд педагога
   Нар. образование. – 2008. – №2. – С. 268-274
5. Кризисные «точки Маугли»
   Нар. образование.– 2007.– №7.– С. 241–245
6. Реклама глазами молодежи
   Социологические исследования - 2007.- №4.- С. 56-60.