Виртуальное методическое объединение библиотек и организаций, работающих с молодежью О проекте Карта сайта Электронная почта
Виртуальное методическое объединение библиотек и организаций, работающих с молодежью
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ежемесячная библиотечная газета о молодёжи и для молодёжи
Электронная библиотека 'Молодежь России'
Вопрос-ответ
Библиотеки и молодёжь (зарубежный опыт)
 

Проект «Прочитано. Рекомендуем!»

Проект «Прочитано. Рекомендуем!»

Свою мультикультурную деятельность библиотеки реализуют посредством собственных проектов и программ, многие из которых направлены на адаптацию мигрантов в местные сообщества. Вот и в Астраханской библиотеке для молодёжи им. Б. Шаховского стартовал новый проект «Прочитано. Рекомендуем!». Подробнее

Подведены итоги XVI Межрегионального творческого конкурса «Аленький цветочек»

Подведены итоги XVI Межрегионального творческого конкурса «Аленький цветочек»

7 октября 2018 года в Ульяновской областной библиотеке для детей и юношества имени С.Т. Аксакова прошёл Форум юных дарований по итогам XVI Межрегионального творческого конкурса «Аленький цветочек». Подробнее

Дни лермонтовской поэзии в библиотеке

Дни лермонтовской поэзии в библиотеке

С 13 по 16 октября 2018 года Пензенская областная библиотека для детей и юношества проводит VI Межрегиональную акцию «Дни лермонтовской поэзии в библиотеке». Подробнее


Тематический год волонтёра в России стал одной из ключевых тем Всемирной конференции по добровольчеству IAVE

Торжественное открытие 25-ой Всемирной конференции Международной ассоциации волонтёрских усилий (IAVE) состоялось 17 октября в Аугсбурге. Участниками юбилейного мероприятия стали более 1000 представителей волонтёрского движения из более чем 70 стран мира.   Подробнее

Запущены онлайн-курсы по волонтёрству «Узнай.PRO»

В рамках года добровольца (волонтера) в России стартовал проект «Узнай.PRO». С 10 октября на портале обучение.добровольцыроссии.рф доступны три онлайн-курса по основам волонтёрства для сотрудников органов власти и бюджетных учреждений, для организаторов добровольчества и действующих или будущих волонтёров.  Подробнее

В вузах России прошли презентации Национальной лиги студенческих клубов

На протяжении сентября в вузах России проходили презентации Национальной лиги студенческих клубов. Координаторы в 55 регионах познакомили студентов с деятельностью НЛСК и приняли в лигу новые клубы.   Подробнее


Водатурская А.И. Возможности Учебного центра областной библиотеки в организации системы непрерывного образования кадров

Водатурская А.И. Возможности Учебного центра областной библиотеки в организации системы непрерывного образования кадров

Сейчас специалисты библиотек уже осознали, что кардинальная переподготовка кадров не может ограничиваться информатизацией. ЦБС испытывают потребность в переподготовке кадров по всем специализациям, и большинство директоров идет на это несмотря на сложную ситуацию с финансированием. Библиотеки нуждаются в новых знаниях и навыках в области маркетинга и менеджмента, социальных технологий, продвижения чтения, формирования читательских компетенций. Подробнее

Сизова О.М. Проект «Книга.Эпоха. Страна»

Сизова О.М. Проект «Книга.Эпоха. Страна»

2017 год – год столетнего юбилея революции. Столетний рубеж – немаловажная дата, и Самара оказалась в эпицентре событий того времени. В городе сохранились исторические объекты, связанные с революционной эпохой. Кроме того, события революции отразились в романе А.Н. Толстого «Хождение по мукам», некоторые главы которого были написаны в Самаре. В связи с этим осенью Самарская областная юношеская библиотека реализовала масштабный проект «Книга.Эпоха. Страна», связанный как с романом, так и с культурой и историей революционного периода. Подробнее

Попова М. Новая форма привычных буккроссингов в молодежной библиотеке

Попова М. Новая форма привычных буккроссингов в молодежной библиотеке

Астраханская библиотека для молодежи им. Б. Шаховского решила несколько модифицировать привычную форму проведения буккроссинга. Его участникам вовсе не обязательно приносить взамен полученных книг свои. Эта идея впервые была реализована во время летних творческих мероприятий в парках и скверах города. Подробнее


Дениз Агосто, Рейчел Мэджи, Андреа Форте, Майкл Дикард. Говорит молодёжь: что подростки на самом деле думают о библиотеках, и что с этим делать

Дениз Агосто, Рейчел Мэджи, Андреа Форте, Майкл Дикард. Говорит молодёжь: что подростки на самом деле думают о библиотеках, и что с этим делать

Чтобы понять, как сегодняшняя молодёжь относится к библиотекам, мы провели исследование, посвящённое тому, как молодёжь использует новые технологии, ищет информацию и посещает публичные и школьные библиотеки.  Подробнее

Мобильное приложение «Моя Библиотека»

Мобильное приложение «Моя Библиотека»

Официальное мобильное приложение «My Library» публичных библиотек Гонконга (КНР) дает возможность пользоваться библиотечными услугами с помощью своих мобильных устройств в любое время и в любом месте. Подробнее

Kolding Bibliotek – Библиотека Колдинга

Kolding Bibliotek – Библиотека Колдинга

Здание библиотеки Колдинга, на первый взгляд, не кажется чем-то оригинальным, но оказавшись внутри, понимаешь, насколько хорошо продумано пространство для его эффективного использования.  Подробнее


Библиотека, в которой интересно: сборник проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотекахБиблиотека, в которой интересно: сборник проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотеках

Книга представляет собой коллекцию проектов и программ для реализации в библиотеках, обслуживающих детей.
Концепция дополнительного образования детей и Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации рассматривают продолжающуюся образовательную и социокультурную деятельность в библиотеке как важную составляющую образования детей. Неформальное образование, события вокруг книги и чтения, развивающая книжная среда – все это позволяет расширить возможности школьного образования, выйти за рамки учебного процесса, поддерживать познавательный интерес и мотивацию детей.
В методических рекомендациях предложен набор целей, задач, форм работы, содержательные блоки, набор предполагаемых результатов, набор видов и форм контроля.
Задача издания – дать библиотекарю алгоритм составления своей программы, которую он сможет сконструировать из разных модулей. Подробнее

Шуминова И.О. Библиотеки будущего: спектр перспективных услуг: практическое пособиеШуминова И.О. Библиотеки будущего: спектр перспективных услуг: практическое пособие

В эпоху глобализации современные библиотеки превращаются в пространства для проведения публичных акций, получения внешкольного образования и саморазвития пользователей, их досуга и общения. Библиотеки способствуют преодолению информационного неравенства, помогают сохранению локальной культуры своего поселения и региона, оказывают активную поддержку социально незащищённым людям. В этом проявляются тенденции преобразования библиотечных учреждений в культурно-просветительские центры нового типа.
Автор предлагаемой книги на основе обобщения разнообразного профессионального опыта подробно рассказывает о перспективных тенденциях в развитии библиотечной сферы. Издание адресовано сотрудникам и руководителям массовых библиотек, преподавателям и студентам вузов культуры, специалистам по информационным дисциплинам. Подробнее

Галицких Е.О. Чтение с увлечением: мастерские жизнетворчестваГалицких Е.О. Чтение с увлечением: мастерские жизнетворчества

Книга ставит проблему организации читательской деятельности в современном образовательном пространстве и представляет один из путей её решения.
Раскрыты теоретические основы и методические возможности мастерских жизнетворчества как технологии, интегрирующей урочную и внеурочную деятельность.
Ответом на вызов времени является опыт организации читательской деятельности в новых формах: мастер-классах, читательских семинарах, интерактивных спектаклях, познавательных играх, литературных салонах и публичных уроках чтения.
В книгу вошли практические наработки, которые методически выстроены так, чтобы организовать вокруг книги и чтения настоящие библиотечные и образовательные события.
Книга обращена к педагогам, библиотекарям, студентам гуманитарных специальностей, школьникам. Подробнее

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2008–18